岁聿云暮，新元肇启；甲辰新景，春至阳生。当所有的艰辛和汗水、温暖与感动凝结成闪光的记忆，我们又一次站在新的起点，聆听新年的钟声。值此辞旧迎新、阖家团圆的幸福时刻，我们向全体师生员工、离退休老同志、广大校友和关心支持学校建设发展的各界朋友们，致以新春最诚挚的节日祝贺和美好祝福！
2023年是党和国家历史上具有里程碑意义的一年。全国上下深入学习贯彻党的二十大精神，以中国式现代化凝心聚力，从容应对百年未有之大变局和世纪疫情影响，奋力完成改革发展艰巨任务，在全面建设社会主义现代化国家新征程上迈出坚实步伐。
2023年也是学校历史上具有里程碑意义的一年。我们以办学65周年为契机，全力以赴抢抓战略机遇和政策红利，坚定不移地以创新高质量的党建引领新格局统领学校“两个一”的建设发展全局，全面推进学校内涵建设各领域提质升级，掀开了学校高质量发展的新篇章！
——这一年，我们心怀“国之大者”，持续强化党建引领，在学思践悟中擦亮“交院底色”。扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，示范带动学、紧跟楷模学、全面覆盖学、创新载体学深入推进，党建与业务深度融合。构建完善“1428”党建工作体系，发布运行数智党建平台，成功入选“全省党建工作示范高校”培育创建单位，新增全省高校党建工作“标杆院系”培育创建单位2个、“样板支部”培育创建单位2个，确保“为党育人、为国育才”的国之大计、党之大计底色鲜明。
——这一年，我们落实立德树人，聚焦人才培养质量，在开拓进取中展现“交院担当”。坚持“三全育人”，推进“三教改革”，构建“岗课赛证思创”育人新模式，《承古出新、匠师协同、学创一体——路桥类专业特色文化育人的实践与创新》等4个项目荣获国家级教学成果奖二等奖。坚持以赛促教、以赛促建、以赛促改，全年学生荣获国赛一等奖6项、二等奖8项、三等奖9项，省部级各项奖项195项。中央电视台《天下财经》栏目以“‘校中厂’‘订单班’全面开花 技能人才就业质量提升”为题，对我校育人成效进行专题报道。
——这一年，我们坚守为国育才，聚焦人才资源建设，在推动发展中汇聚“交院力量”。我们深入实施“633”人才计划，干部人才结构进一步优化、梯队更加合理；1名教师成功入选教育部首批职业学校名师培养对象，1名教师荣获浙江省师德楷模称号，1名教师获得全国职业院校技能大赛一等奖；新增国家级教师创新团队1个，省级教师创新团队2个；认定双师素质教师11名、双师型教师36名，3门课程入选国家在线精品课程，解锁“引育留用”全链条，打造人才集聚“强磁场”。
——这一年，我们立足行业服务地方，聚焦产教深度融合，在奋发作为中贡献“交院智慧”。我们做强做优科研工作，获批数字公路应用技术浙江省工程研究中心，新增立项省部级科研项目4项、市厅级科研项目36项，科研经费到款突破2000万元。我们做强做优社会服务，浙江省数智交通产业联盟搭建成立，浙江工匠学院交通分院起航扬帆，景宁民族学院揭牌启用，“中吉鲁班工坊”正式签约，积极服务杭州亚运会，承办全省颁奖礼仪、升旗手、驾驶员等集中专项培训，完善构建了“政校企·产创研”六位一体合作模式，获评2022年度山区26县结对帮扶考评优秀单位。
——这一年，我们坚持以人为本，对照师生满意标准，在协同创新中打造“幸福交院”。我们圆满启动长兴校区建设，深入实施“一站式”学生社区建设，着力推进“学生最多跑一次”改革，为全校师生员工营造了更舒心的生活工作环境；深耕交通匠师人才培养文化土壤，持续开展“领航者阅读”月活动，获评教育部职业院校校园文化建设“一校一品”学校；建立“四横八纵”心理健康教育工作机制，代表浙江省组队参加全国国防技能大赛，运动健康交院建设精彩纷呈；筑牢校园安全防线，平安法治交院建设持续巩固；推进职业教育数字化转型，入选全省职业教育信息化标杆学校，入围国家职业教育信息化标杆学校建设单位。
历史的画卷总是在砥砺前行中铺展，伟大的事业总是在继往开来中推进。展望未来，2024年是中华人民共和国成立75周年，是推进落实学校“十四五”规划的攻坚之年，是学校高质量内涵式发展的关键之年。新的一年，举旗定向，擘画蓝图，学校发展进入质效提升的新阶段。立足承前启后、继往开来的新起点，我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以实现内涵建设重大突破和增量突破为重点，牢牢把握“稳”与“进”、“立”与“破”的辩证关系，巩固好、发展好“双高计划”建设取得的成绩，以赤诚之心、昂扬之姿、奋进之势，踔厉奋发，铸魂育人，在建成职业本科教育的大学道路上再创新业绩、再铸新辉煌。
大江大河奔腾向前，新的征程扬帆起航。期待在新的一年里，全体交院人坚定步伐，扛实责任，勠力同心，勇毅笃行，在一流事业中书写一流人生，共同为加快建设交通强国、教育强国作出新的贡献！
新年的钟声即将敲响，衷心祝愿全校师生、离退休老同志、广大校友、各界朋友们新年快乐、阖家幸福、身体健康、工作顺利、万事胜意！（学院办公室供稿）
